项目背景与客户挑战:传统校园信息化的瓶颈
国内某“双一流”综合性大学 作为国内领先的综合性大学,拥有庞大的师生群体、复杂的组织架构和众多的业务系统(如教务、科研、学工、人事、财务、后勤等)。长期以来,各系统独立建设、数据标准不一,导致了严重的“信息孤岛”现象,给学校的精细化管理、高效运营和师生服务带来了诸多挑战:
- 数据共享困难: 核心数据分散在不同系统中,难以形成统一视图,数据统计分析和决策支持效率低下。
- 业务流程割裂: 跨部门业务流程(如迎新、毕业、科研项目申报)需要多次登录不同系统、重复填报数据,师生体验差,管理成本高。
- 身份认证不统一: 师生需要记忆多套账号密码访问不同应用,管理不便且存在安全隐患。
- 移动服务体验欠佳: 缺乏统一的移动门户,师生难以通过移动端便捷地获取校园服务和信息。
- 缺乏个性化服务能力: 难以基于全面的师生数据提供个性化的教学支持、学术推荐和校园生活服务。
为全面提升学校的治理能力现代化水平和综合服务能力,该大学决定启动智慧校园一体化平台建设项目,旨在通过先进的信息技术手段,构建一个数据互通、业务协同、服务便捷的智慧校园新生态。
岚玥智创的智慧校园解决方案:连接、整合、赋能
岚玥智创凭借在系统集成、数据治理和教育技术领域的深厚积累,为该大学提供了以“统一身份认证、统一信息门户、统一数据中台、统一应用支撑”为核心的智慧校园一体化平台解决方案。主要建设内容包括:
1. 统一身份认证与权限管理平台 (IAM)

我们构建了基于[OAuth 2.0/SAML/OpenID Connect]等开放标准的统一身份认证平台,整合了学校原有的各类用户库。师生只需一套账号密码即可安全、便捷地访问所有授权的校内应用系统,实现了单点登录 (SSO)。平台同时提供了精细化的权限管理和安全审计功能。
2. 智慧校园统一信息门户 (Portal)
基于微服务架构和响应式设计,开发了全新的PC端和移动端(APP/小程序)统一信息门户。门户集成了通知公告、校历、课表查询、成绩查询、校园卡服务、报修申请、活动报名等常用功能,并根据用户角色(学生、教师、管理人员)提供个性化的信息展现和服务入口。
3. 校园数据中台建设与数据治理

通过ETL工具和API接口,将来自教务、学工、人事、财务、一卡通等核心业务系统的数据进行采集、清洗、转换和整合,构建了统一的校园数据湖和主题数据库。建立了主数据管理规范和数据质量监控体系,为上层应用和数据分析提供了高质量、可信赖的数据基础。基于数据中台,开发了多个数据分析应用,如学生画像、学业预警、招生分析等。
4. 统一应用支撑与集成平台 (ESB/API网关)
部署了企业服务总线 (ESB) 和API网关,对校内各业务系统的服务接口进行统一封装、管理和调度。通过标准化的API接口,实现了新老系统之间的平滑对接、第三方应用的快速集成以及跨部门业务流程的自动化编排,大大提升了IT系统的灵活性和可扩展性。
项目亮点与创新实践
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“零信任”安全理念融入:
在身份认证和访问控制设计中,引入了“零信任”安全模型的核心理念,基于用户身份、设备状态、访问情境等多维度进行动态授权,提升了校园网络和数据的整体安全性。
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“移动优先”的服务设计:
统一信息门户和各项服务应用均优先考虑移动端的用户体验,确保师生可以通过手机或平板随时随地便捷访问校园资源和服务。
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可配置的低代码流程引擎:
引入了低代码业务流程配置引擎,使得学校IT部门或业务部门能够快速自定义和调整一些常见的审批流程和服务流程,减少了对代码开发的依赖,提升了业务响应速度。
实施成果与客户价值:智慧校园赋能教育新发展
智慧校园一体化平台的成功上线,为国内某“双一流”综合性大学带来了全方位的价值提升:
80%+
核心业务系统完成集成
40%
跨部门办事效率提升
95%
师生对新门户满意度
大幅降低
账号管理与安全风险
该平台不仅优化了学校的内部管理,提升了决策的科学性,更为广大师生提供了更加便捷、高效、个性化的信息服务,有力地支撑了学校“双一流”建设和人才培养目标的实现。
"与岚玥智创合作建设的智慧校园平台,真正解决了我们多年来信息孤岛的困扰。统一的门户和数据共享极大地提升了我们的工作效率,师生们对新的移动服务也反响热烈。这是我们学校信息化建设的一个重要里程碑。"
— [某校领导,李副校长], 信息化建设办公室主任, 国内某“双一流”综合性大学
关键技术与服务:
系统集成
教育技术
云计算应用
软件开发
统一身份认证 (IAM/SSO) 数据中台 API网关 移动应用开发